Innov@ndo por una escuela digitalizada

El proyecto plantea un diagnóstico inicial del nivel de digitalización del centro y del perfil competencial digital del profesorado en base a:

• Referencias definidas por la Comisión Europea
• El diseño de una propuesta de acción en el centro
• Un itinerario de capacitación y desarrollo customizado según necesidades formativas individuales detectadas en el profesorado
• Acompañamiento para la puesta en práctica de casos piloto de digitalización.

Tras la aplicación, se realizará una valoración comparativa del nivel digital del centro y profesorado respecto al inicialmente detectado.

Paralelamente, el proyecto plantea la creación de una comunidad de aprendizaje a través de una plataforma e-learning de trabajo colaborativo, mediante Moodle, con contenidos online, material audiovisual interactivo y ejercicios prácticos y de autoevaluación y en la que se fomente el intercambio de recursos didácticos, matrices de conocimiento, experiencias y buenas prácticas de digitalización.

OBJETIVO GENERAL

La finalidad del proyecto es impulsar la digitalización de los centros educativos de Navarra identificando, cuantificando y priorizando las oportunidades de transformación digital en tres ejes principales:

1. Estrategia digital
2. Herramientas digitales de gestión, enseñanza y evaluación en el aula
3. Cultura digital (conocimientos, destrezas y actitudes digitales del profesorado) para aprovechar las oportunidades que brindan las nuevas tecnologías en la eficiencia de los procesos y en el aprendizaje de un alumnado nativo digital

APORTE DEL PROYECTO

El proyecto trata de digitalizar los centros educativos de Navarra desde una doble perspectiva: conocer el estado actual digital de los centros educativos de Navarra y mejorarlo mediante la definición y puesta en marcha de planes de acción para la transformación digital de los centros. Por otra parte, formar al profesorado en el uso de estas tecnologías aplicadas a la docencia y mejorar sus competencias digitales, (conocimientos, destrezas y aptitudes) como clave para impulsar y liderar la transformación digital de sus centros.

Presentación del proyecto:

Duración: septiembre 2020-junio 2021

Colaboran: